La Fase de Investigación desarrollada por Sofía muestra su alto grado de responsabilidad y compromiso con el equipo ya que esta fase fue la base para la realización de las otras fases y tareas. Felicitaciones!!
Gracias Jeysi por tu evaluación y aportes al proceso de evaluación. Por mi parte considero que es necesario presentar los resultados de la investigación en la institución (IPREM) de tal manera que pueda posteriormente ejecutarse el plan y obtener los resultados esperados. La Metodología PACIE en el aula virtual bajo la plataforma moodle permitirá que los docentes que realicen la formación online se sientan hasta mejor que en una clase presencial. El compromiso debe continuar hasta la culminación y gracias a todas Jeysi, beira y Shirley por las orientaciones, el apoyo, los aportes y la solidaridad que han demostrado en este trabajo en equipo.
Felicitaciones Sofía por excelente investigación en tan poco tiempo. Considero que podemos fortalecer esta fase conociendo la cantidad exacta de docentes, su distribución para la ejecución de la capacitación y nivel de formación en la plataforma de e-learning que se utilizará y para ello, se podría estructurar una encuesta con varios indicadores. Otro punto importante sería la sincerización de los costos y el tema de la motivación e interacciones durante el desarrollo de la actividad online.
Sofía se desempeñó como coordinadora de esta investigación y realizó un trabajo importante de organización , motivación y supervisión que contribuyó con los resultados que vemos ahora: un justo y feliz trabajo grupal. Es una excelente compañera.
No es fácil lograr una investigación de la magnitud de la que presentaste en el tiempo que nos asignaron y, sin embargo, conseguiste hacerlo con calidad. Gracias por tener siempre las palabras justas para quienes las necesitamos durante las tareas y la disponibilidad para el trabajo de calidad. Eres mi gran amiga de la virtualidad, siempre solidaria, comprensiva, atenta y responsable. ¡Felicidades!
Gracias amigas, compañeras de este proceso de formación elearning. El trabajo es la evidencia de un equipo cohesionado, donde el liderazgo es democrático y se distribuye entre todas las integrantes de este gripo de asesoras tecnopedagógicas. Si Beira, considero que es necesaria la sistematización del proceso para ejecutar en un futuro nuestro proyecto. Me siento satisfecha y feliz por el trabajo realizado, tanto en la estructura y conformación del mismo, como la redacción que hemos dado, el enfoque de la metodología PACIE en nuestra aula virtual facilita en gran medida el proceso de enseñanza-aprendizaje de los docentes a los cuales va dirigida la propuesta.
En la fase de investigación es importante incluir información sobre la institución donde se aplicará la capacitación y sobre la teoría que sustenta la investigación, en este sentido, se justifica la alusión que se hace a las corrientes pedagógicas que están relacionadas con las actividades previstas en la capacitación (la teoría cognitiva, el constructivismo, etc.) y también la presencia de información sobre las TIC, especialmente, sobre éstas en contextos educativos. Como es evidente en el desarrollo del trabajo, lo antes mencionado fue contemplado en la fase de investigación desarrollada por nuestra compañera Sofía quien, además, cuidó con detalle las referencias utilizadas, pues las identificadas en el documento se encuentran registradas en este apartado al final de la investigación.
La Fase de Investigación desarrollada por Sofía muestra su alto grado de responsabilidad y compromiso con el equipo ya que esta fase fue la base para la realización de las otras fases y tareas. Felicitaciones!!
ResponderEliminarGracias Jeysi por tu evaluación y aportes al proceso de evaluación.
ResponderEliminarPor mi parte considero que es necesario presentar los resultados de la investigación en la institución (IPREM) de tal manera que pueda posteriormente ejecutarse el plan y obtener los resultados esperados. La Metodología PACIE en el aula virtual bajo la plataforma moodle permitirá que los docentes que realicen la formación online se sientan hasta mejor que en una clase presencial.
El compromiso debe continuar hasta la culminación y gracias a todas Jeysi, beira y Shirley por las orientaciones, el apoyo, los aportes y la solidaridad que han demostrado en este trabajo en equipo.
Felicitaciones Sofía por excelente investigación en tan poco tiempo. Considero que podemos fortalecer esta fase conociendo la cantidad exacta de docentes, su distribución para la ejecución de la capacitación y nivel de formación en la plataforma de e-learning que se utilizará y para ello, se podría estructurar una encuesta con varios indicadores. Otro punto importante sería la sincerización de los costos y el tema de la motivación e interacciones durante el desarrollo de la actividad online.
ResponderEliminarSofía se desempeñó como coordinadora de esta investigación y realizó un trabajo importante de organización , motivación y supervisión que contribuyó con los resultados que vemos ahora: un justo y feliz trabajo grupal. Es una excelente compañera.
ResponderEliminarNo es fácil lograr una investigación de la magnitud de la que presentaste en el tiempo que nos asignaron y, sin embargo, conseguiste hacerlo con calidad. Gracias por tener siempre las palabras justas para quienes las necesitamos durante las tareas y la disponibilidad para el trabajo de calidad. Eres mi gran amiga de la virtualidad, siempre solidaria, comprensiva, atenta y responsable. ¡Felicidades!
ResponderEliminarGracias amigas, compañeras de este proceso de formación elearning. El trabajo es la evidencia de un equipo cohesionado, donde el liderazgo es democrático y se distribuye entre todas las integrantes de este gripo de asesoras tecnopedagógicas.
ResponderEliminarSi Beira, considero que es necesaria la sistematización del proceso para ejecutar en un futuro nuestro proyecto.
Me siento satisfecha y feliz por el trabajo realizado, tanto en la estructura y conformación del mismo, como la redacción que hemos dado, el enfoque de la metodología PACIE en nuestra aula virtual facilita en gran medida el proceso de enseñanza-aprendizaje de los docentes a los cuales va dirigida la propuesta.
En la fase de investigación es importante incluir información sobre la institución donde se aplicará la capacitación y sobre la teoría que sustenta la investigación, en este sentido, se justifica la alusión que se hace a las corrientes pedagógicas que están relacionadas con las actividades previstas en la capacitación (la teoría cognitiva, el constructivismo, etc.) y también la presencia de información sobre las TIC, especialmente, sobre éstas en contextos educativos. Como es evidente en el desarrollo del trabajo, lo antes mencionado fue contemplado en la fase de investigación desarrollada por nuestra compañera Sofía quien, además, cuidó con detalle las referencias utilizadas, pues las identificadas en el documento se encuentran registradas en este apartado al final de la investigación.
ResponderEliminar